在泰兴市分界镇科协、教育科的组织安排下，分界镇两所幼儿园新增设科学实验课程，在大班每个教室设立自然角。
自然角是教育活动环境的重要组成部分。自然角里的动植物具有生命力，他们生长发展的过程，具备特定的教育功能，孩子们在种植、喂养、采摘等体验活动中，观察动植物、照顾动植物，激发幼儿好奇心和求知欲，培养幼儿对周围事物、现象的兴趣以及幼儿动手动脑、探究问题、观察事物等方面的能力，萌发幼儿爱护动植物、亲近自然的情感。它能激发幼儿的学习兴趣，丰富幼儿的学习经历，也能改变幼儿的学习方式，提高幼儿的学习能力。
自然角的创设，培养幼儿动手操作的能力及注意力、观察力。自然角的动植物是在不断的生长变化的，这为培养幼儿的注意力和观察力提供了便利的条件，丰富幼儿的知识，扩大视野，提高幼儿绘画能力，同时培养幼儿团结协作的意识。